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2ヶ月後の英語「学習に文字は必要なのだろうか？」

2010-02-09 (火)
Category: 英語勉強中
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Smart.fm を再開したと書いたのが、去年の12月2日のことだから、まあやっと2ヶ月ってところ。とりあえず現状を記録。

時間的にはだいたい1日1時間、内容的には iKnow で単語の学習を30分くらい（だいたい50〜100単語）＋ディクテーションを30分くらい（だいたい30〜50文）で、その日の調子によって変動する。最初の頃からあまり変わっていない。

さすがに2ヶ月にもなると、私のような根性なしでも生活習慣ぽくなるようで、多少予定が前後しても1時間はキープできるようになった。

成果・進度

成果の方だけど、リストの進度的にはこんな感じ。

まずは！TOEIC基礎・リーディングセクション：iKnow、ディクテーション共に終了
まずは！TOEIC基礎・リスニングセクション：iKnow、ディクテーション共に終了
まずは！TOEIC基礎・総仕上げ：iKnow 98％、ディクテーションは終了
オバマ氏大統領就任演説:2009年1月20日：iKnow、ディクテーション共に終了
さらに！TOEIC上級・リスニングセクション：iKnow 75％、ディクテーションは終了
さらに！TOEIC上級・リーディングセクション：iKnow 22％、ディクテーション6％

Smart.fm進度(2010/02/09) 単語数的には、マスターした単語が990になった。けっこう頑張ったなあと思う。

アニメの英語音声が聞こえるようになった

現在、英語音声のアニメのキャラクターが喋っている英語を、なんとなく聞き取れるようになってるなーという実感がある。喋ってる英語を直訳したものと、字幕の日本語ってけっこう違ってるんだなーと感じる程度には聞き取れる。ただ、知らない単語が出てくると話の筋が分からなくなるので、字幕は必要。

Smart.fm でディクテーションをすると、冠詞や前置詞等、早口だと全然聞き取れないような部分まできっちり聞き取ることを要求されるのでけっこうきつい。一方でアニメを見るのは文脈上重要な単語を把握するだけでいいので、精神的にはずいぶん楽だ。アニメの方が断然楽しい。

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見ていた英語音声のアニメはクローンウォーズ。それほど早口でもないしクソ難しい言葉も出てこない。ドロイド（敵の機械）の会話音声は、ロボットぽく加工してあるので、ちょっと聞き取りにくい。

字幕つきのアニメのいいところは、知らない単語がセリフの中に出てきても、日本語字幕をチラリと見ることで、音に対応する意味をなんとなく把握できるようになることにあると思う。書けないけど聞く分にはなんとなく分かるとか、そういう感じになってくる。

意味と音と文字

そういえば、今の私の世界の把握の仕方は、特に日本語を使った場合「ある音に対し、音を表す文字があって、その文字が指す対象が存在する」もしくは「ある対象が存在して、それを表す文字があって、その文字に対応する音がある」という風になっているけど、きっともっと幼い頃、文字の読み書きができない頃には、「音に対して、その音が指す対象が存在する」もしくは「ある対象が存在して、それを表す音がある」という風だったのだろう。

今の私は、世界を把握するために文字を使うことがあまりに当たり前になりすぎていて、英語も書けなきゃダメだし読めなきゃダメみたいな風に思いこんでいたけど、本当はもっといいかげんでも問題ないのかもしれない。（話すだけ、聞くだけという条件つきなら）文字が書けなくても読めなくても、分かればいいわけで。でも、いちど文字を使うことを覚えてしまうと、そこから抜けるのは難しいようにも感じる。

ただ、現時点で文字に落とし込まれていない対象に関しては、そういう学習の仕方もありなのかも、と、考えた。